Pédagogie de la formation

La pédagogie de la formation à la psychosynthèse est interactive avec des exercices de prise de conscience individuels ou collectifs (corporels - émotionnels - cognitifs) et les travaux dirigés permettent de mettre en pratique les enseignements.

Ce qui est commun aux 2 cycles :

• - Observation de séances: Les étudiants sont requis d'observer au moins 12 séances individuelles de Psychosynthèse au cours de chaque année de cycle. Cette observation permet d'affiner le sens du diagnostic psychothérapeutique.
• - Séances individuelles de Psychosynthèse personnelle. Il est requis, entre 20h et 40h par an suivant les cas.
• - Travaux écrits pour intégrer le vécu et la théorie
• - Passage de cycle : le passage d'un cycle au suivant est subordonné à l'obtention de résultats satisfaisants.

Ce qui est spécifique au cycle de formation :

• - Mémoire d'études en 3e année: Soutenance de mémoire d'études comme préalable au Diplôme d'Etudes de Psychothérapie en Psychosynthèse.
• - Direction de séances individuelles de Psychosynthèse thérapeutique durant le cycle de formation. Les étudiants prennent la responsabilité, de diriger eux-mêmes des séances individuelles : au moins 50 séances par an. Au total 100h pour le Diplôme d'Études et de Pratique du Conseil en Psychosynthèse (D.E.P.C.P.), 250h pour le Diplôme d'Études de Psychothérapie en Psychosynthèse (D.E.P.P.)
• - Supervision de séances : 40 heures de supervision requis par an. Au total, 120h pour le D.E.P.P.